İskender Un High School

4.2/5 based on 8 reviews

Contact İskender Un High School

Address :

Şehitpamir Cad. D:53, 31200 İskenderun/Hatay, Turkey

Phone : 📞 +9999
Categories :
City : İskenderun/Hatay

Şehitpamir Cad. D:53, 31200 İskenderun/Hatay, Turkey
D
Doğu Tasarım on Google

Tarihi binası olan merkezde bulunan Anadolu lisesi
Anatolian high school located in the center of historical building
N
Necmi İlker Bağırsakçı on Google

İskenderun'un en eski liselerinden biri tarihi bir görünüme sahip eğitimi çok iyi değil
One of the oldest high schools in İskenderun has a historical look and education is not very good
i
iskenderunphoto on Google

Tarihi bir binanın yok olusuna şahit oluyoruz maalesef
Unfortunately, we witness the destruction of a historical building.
H
Hakan Murat KILINCOGLU on Google

Teşekkürler
Thanks
O
Osman kılınç on Google

Eski liseden vir eser yok gibi aslında tamamiyle defilmiş gibi bazı hocalar hala aynı olsada zamanla neler degişmiyor ki. Yeni gelen hocalarda çok iyiler kardeşim okudugu için veli toplantılarına katılıyorum ?
There is no trace of the old high school, as if it has been completely destroyed, although some teachers are still the same, what does not change over time. The new teachers are very good, I attend the parents' meetings because my brother is studying ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G
Günay Özaltuğ on Google

Zamanının en asil öğretmenleri Abdurrahman Melek OzcanTumay ve Mehmet Barazinin müdürlük bizim yetişip okuduğumuz lise.
The principal teachers of the time, Abdurrahman Melek OzcanTumay and Mehmet Barazi, are the high schools where we grew up and studied.
N
NURDOĞAN GÜNGÖR on Google

Tarihsel bir dokusu olan ve geçmişte önemli şahsiyetler yetiştirmiş bir kurum.
It is an institution that has a historical texture and has trained important personalities in the past.
ي
يوميات عابر سبيل on Google

good

Write some of your reviews for the company İskender Un High School

Your reviews will be very helpful to other customers in finding and evaluating information

Rating *
Your review *

(Minimum 30 characters)

Your name *